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教育心理学:原理与应用
| ISBN/价格： | 978-7-300-27212-2:CNY58.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 教育心理学/.刘儒德编著 |
| 出版发行项： | 北京:,中国人民大学出版社:,2019 |
| 载体形态项： | 382页:;+图:;+26cm |
| 一般附注： | 新编21世纪心理学系列教材 |
| 提要文摘： | 本书分十四章，阐述了教师与教育心理学、学生心理发展、学生个体差异、行为学习、知识建构与全人教育、学习动机、技能的形成、品德的培养、有效教学、课堂管理、教学评定等内容。 |
| 并列题名： | Educational psychology eng |
| 题名主题： | 教育心理学 教材 |
| 中图分类： | G44 |
| 个人名称等同： | 刘儒德 编著 |