| ISBN/价格： | 978-7-5600-9110-5:CNY35.90 |
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| 作品语种： | chi eng |
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| 出版国别： | CN 110000 |
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| 题名责任者项： | 布卢姆教育目标分类学/.[美]洛林·W. 安德森[等]著/.蒋小平，张琴美，罗晶晶译 |
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| 出版发行项： | 北京:,外语教学与研究出版社:,2009.11 |
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| 载体形态项： | 266页:;+23cm |
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| 提要文摘： | 《布卢姆教育目标分类学:分类学视野下的学与教及其测评》被认为是20世纪教育领域影响最大的4本著作之一。本书对教学目标、教学过程中的教学活动和教学评估按24个目标单元进行分类，构成了72种分类结果，表明知识分类学习论思想已被课程、教学和评估专家接受，是科学心理学与教学相结合进入新阶段的标志性成果之一。 |
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| 并列题名： | A Taxonomy for Learning, Teaching, and Assessing - A Revison of Bloom's Taxonomy of Educational Objectives eng |
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| 题名主题： | 教育目的 分类学 |
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| 中图分类： | G40-011 |
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| 个人名称等同： | 安德森 著 |
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| 个人名称次要： | 蒋小平 译 |
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| 个人名称次要： | 张琴美 译 |
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| 个人名称次要： | 罗晶晶 译 |
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| 记录来源： | CN 北京新华书店首都发行所有限公司数据中心 20151210 |
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